３年生の修学旅行、２日目の朝を迎えました。 引率団より写真が届きました。         写真↑は、今日の朝食と、泊っている宿、その宿のお部屋から見られる宇治川とのことです。 起床時は雨が降っていたそうですが、班行動出発時には雨も上がり、薄日が差してきたそうです。 今日は一日京都市内班行動です。 全班が元気に出発して行ったとのことです。 有意義な一日になることを祈ります！

今日から３日間、３年生が修学旅行に出かけていきました。     上の写真は、引率団から届いた東京駅での出発式の様子です。 これまでたくさん準備をしてきた修学旅行です。 安全第一で、そして有意義な時間を過ごせてもらうことを心より祈ります。   なお、３年生の保護者の皆様におかれましては、スクリレの「掲示板」にて様子をお伝えしていく予定となっています。       ３年生がいない学校は少し寂しいですが、２年生がこの学校のリーダーとして留守を守っていきます。   そんな、２年生は、来週の職場体験に向けて「マナー講座」の出前授業を受けました。       実践に向け、最終準備です。

本日は、学校公開及び道徳授業地区公開講座を行いました。 雨の中ではありましたが、保護者、地域、御来賓の方々等たくさんの御来校をいただきました。 ありがとうございました。   道徳は、全学年「思いやり、感謝」をテーマに授業をしました。                     授業終了後は、教員・保護者・地域の方々等で意見交換会・協議会をしました。

生徒会役員選挙を今月末に控え、演説活動も本格化しています。     朝学活の時間を利用して、次から次へと立候補者が各教室を回り、演説を行っています。         自分が役員になったら〇〇〇します！ 〇〇〇の学校をつくっていきます！   学校を動かそうとしているその姿勢がすばらしいです。 それを聞く生徒も真剣な眼差しで、それもまたすばらしいです。

先日の２年生に続き、今日は１年生が職場体験（福祉体験）の事前訪問に出かけていきました。       １年生にとっては、初めての職場体験です。グループごとに、しっかりと先生と最終チェックをして出発です。     気を付けていってらっしゃい！     昼休み、本校の用務員さんのもとへ数名の２年生が集まっていました。     これも職場体験の事前訪問とのことでした。 学校職員といえば「教員」がイメージされることが多いですが、様々な役割のもとたくさんの大人が生徒の皆さんのために働いています。彼らにとって、視野の広まる良い機会になることを期待しています。   同じく昼休みのことです。 校長室の前を通ると、数名の生徒が入れ替わりに校長室に入っていきました。     ２学期から「心の居場所づくり」の一環として、昼休みに校長室を開放をしています。 始業式の校長先生のお話の中で、「校長室に入ってみたい、校長先生とお話しがしたいという人はぜひ待ってます！」 と、校長先生がお話しされたことを生徒の皆さんはよく聞いていました。   学習のこと、部活のこと、進路のこと、様々なこと・・・。 校長先生と直接お話しができるチャンスです。まだ訪れていない生徒の皆さんはぜひ！

階段の壁にこんな掲示板がありました。     ９月２５日に実施される生徒会役員選挙のポスター板です。 まだ、立候補者のポスターは貼られていませんが、明日以降ここにたくさん貼られていくとのことです。 町で見かける「本物」の選挙ポスター板さながらの出来です。 学校全体に“活気”が溢れていることを感じます。     ２年生教室横の廊下には、こんな掲示物があります。     職場体験でお世話になる「事業所マップ」です。 グループごとに丁寧にまとめられたマップで、見るだけで学びになります。   そんな２年生ですが、給食終了と同時に、次から次へと被服室に集まってきました。     職場体験の「事前訪問」に向かうためです。 事業所ごとにグループでまとまり、教員から貴重品を受け取ると共に、最終チェックを行っていました。         最後に、検温も。 事業所に迷惑が掛からないようにと、細心の注意です。     さあ、気を付けていってらっしゃい！

８月も今日で終わりです。 本校では、先週金曜日に既に２学期を始動させていますが、今日から給食も始まり、授業も６校時までと、少しずつ学校での“日常”に戻りつつあります。 秋の気配を感じる昨日・今日ですが、今週半ばには猛暑日も予報されており、熱中症予防もまだまだ欠かすことができません。 生徒の皆さんは、体調を崩しやすい時期であるかと思いますが、十分に気を付けていってもらいたいです。     ６校時の様子です。     ３年生は、いよいよ修学旅行を来週に控え、最終準備に入っていました。     班ごとに追求してきた「課題」もまとめられ、廊下にはたくさんの「京都・奈良」情報が掲示されています。 事前の学習が生かされる３日間となることを期待しています！ 何より、今週は体調に一層気を付けてもらいたいです。     ２年生は、音楽室に集合していました。 再来週には職場体験が控えていますが、明日の事前訪問に向けて最終の確認をしていました。       資料を熟読し、先生の説明を真剣に聞く姿。 安心して各事業所に送ることができると確信しました。   そして、１年生。 １年生も職場体験（福祉体験）を控えています。 初めてのことで、分からないこともたくさんあるかと思いますが、細かく丁寧に説明する先生の話をよく聞き、イメージを膨らませていました。       放課後です。 少人数教室に選挙管理委員会の皆さんが集まっていました。     授業だけではなく、放課後まで自分の役割に責任をもち、学校のために働く生徒の皆さん。 大変立派です。   スタートダッシュな２学期ですが、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。 教職員一同、応援しています！

２学期が始まりました。 生徒のたくさんの笑顔と元気は、学校を明るくします。     体育館に集まり、まずは校歌の練習。     そして、２学期始業式が始まりました。     校長先生からは、「言葉を大切に」というお話がありました。 心は聞いた言葉で作られる。そして、未来は語った言葉で作られる。 だからこそ、「自分の言葉を大切にしてほしい」というメッセージを生徒たちは真剣に聞きました。     生活指導主任の先生からは、学校のきまりについて、改めて周知がありました。     教室に向かい、さあ、２学期始動です！     それぞれの学級で、夏の思い出話？？に盛り上げっています。     １１：００より、集団下校訓練を実施しました。       教員の校内放送を聞き、方面別に集まり、３年生のリーダーシップのもと下校を開始しました。         来週からまたがんばっていきましょう！

夏休みも終わりを迎えようとしています。生徒の皆さんは、元気にしていますか。 明日は、いつもより少し早く寝て、明後日の始業式に備えていってもらいたいと思います。 教職員一同、生徒の元気な声が教室に戻ってくることを、何よりも楽しみにしています。     しばらくこのブログもお休みをしていましたが、２学期も不定期ではありますが、随時学校の様子をお伝えしていきたいと思います。   さて、８月２５日（火）と２６日（水）の２日間、「増戸中学校 地域学校協働活動推進事業」の取組の一環として、「学習教室～地域未来塾～」が行われました。 （※この事業の趣旨・内容につきましては、本投稿の前の前。７月２８～２９日の記事を御覧いただけると幸いです。） 前回同様、講師はOB・OGの高校生、大学生、そのご友人、地域の皆様方です。             参加した生徒は前回の７月の開催よりかは少しだけ減ったように感じましたが・・・ それでもたくさんの生徒が集まりました！         高校生のOB・OGからは、２学期に予定されている学校説明会についてのアナウンスもありました。 また、面接の極意についてもお話しがありました。   貴重なお話し、御指導を本当にありがとうございました。   コーディネーターを務めてくださった元PTA本部役員の２名様におかれましては、７月に続き、企画・運営を本当にありがとうございました。 後輩の指導をしてくださった講師の皆さん、心より感謝申し上げます。 これからも、引き続き増戸中学校を見守っていてください。       １４：００過ぎ。しらはぎルームを覗くと、教員が集まり、楽しそうに何かをしている姿がありました。       特別支援教室の教員が、自主研修会を開いていたところでした。 この夏休みに数回にわたって企画していたこの自主研修は、特別支援教室で活用される指導スキル・知識を通常の学級の教員等に伝達する内容です。         “自主研修”という名の通り、参加は自由なのですが、毎回たくさんの教員が受講を楽しみに集まりました。     この夏休み、教員もさまざまな研修会に出かけたり、自己研鑽を積んだりしてきました。 すべては２学期以降の子どもたちへ還元するためです。   増戸中学校教職員一同、引き続き２学期からの生徒の学校生活を応援し続けていきます。 生徒の皆さんの登校を、心より楽しみにしています！

みなさん、あきる野市の姉妹都市をご存じですか。 あきる野市の姉妹都市は、宮城県栗原市です。   毎年7月末に、栗原市の全中学校とあきる野市の全中学校の生徒会役員が参加する交流会を開催しています。 開催地は毎年交互に変わり、お互いの市を訪問しながら交流を続けています。今年は、栗原市の中学校の生徒会の皆さんが、あきる野市を訪れてくださいました。   【1日目】 1日目は、あきる野市の文化や魅力を知っていただくため、近藤醸造工場の見学と手漉き和紙体験を行いました。 初めは少し緊張した様子も見られましたが、活動を通してすぐに打ち解け、笑顔で会話を楽しむ姿が多く見られました。また、お互いの学校生活や生徒会活動の取組、学校での課題や工夫していることについて意見交換を行い、それぞれの学校のよさを知る貴重な機会となりました。   【2日目】 2日目は、五日市地域の皆様の御協力のもと、五日市郷土館で地域の歴史について学びました。五日市の歴史や文化に触れることで、参加した生徒たちは地域への理解を深めることができました。 その後は瀬音の湯を訪れ、足湯を体験しながら、自然豊かな環境の中で交流を楽しみました。和やかな雰囲気の中で会話も弾み、両市の生徒たちの親睦はさらに深まりました。あっという間の2日間でしたが、生徒たちはお互いの地域や学校について理解を深め、多くの学びと新たな友情を育むことができました。この交流で得た経験を今後の学校生活や生徒会活動に生かし、これからも両市の交流を大切にしていきたいと思います。